5
клас (ознайомитися та виконати до 11.05.)
Повторення
матеріалу:
1.
Повторити
за підручником ст. 189-190 (Підручник:
Й.Я.Ривкінд
або за посиланням http://files.pidruchnyk.com.ua/uploads/book/5-klas-informatika-rivkind-2018.pdf)
2.
Виконати у середовищі
SCRATCH вправу № 2 «Орнамент» (стор. 191) та надіслати фото результатів (скриншоти) і файли проекту.
3.
Додатковий матеріал в Вайбер групі
класів.
Будуть питання до вчителя, пишіть!
Зворотній
зв’язок з вчителем:
Лариса Євгеніївна
+380 (63) 813 9140 (Вайбер)
+380 (63) 813 9140 (Телеграм)
sk36@ukr.net
ВЕЛИКЕ ПРОХАННЯ! – якщо на сьогодні не має аккаунта на
ресурсі GMAIL, створіть, щоб було
зрозуміло від кого. Обов’язково з дозволу батьків!
6 клас (ознайомитися та виконати
до 11.05.)
Повторення
матеріалу:
1.
Зайдіть
за посиланням https://learningapps.org/4827553 та надішліть
фото результатів. (Вправу можна виконувати не один раз).
2.
Створити схожу вправу.
Урок 30. Розробка
сценарію майбутнього програмного проекту.
https://drive.google.com/open?id=1Hm4pmUjtysCuhbEzkD8eSEpm3F6cvTpy
Продовжуємо формувати вміння створювати складні проекти у середовищі Скретч, розбивати складну задачу на підзалачі.
3.
Практична робота за комп’ютерами.
Сплануй і розроби власний
проект у середовищі Скретч, який
презентуй.
Тема творчої
роботи «Світ онлайн». Під час планування проекту дай відповіді
на запитання:
Ø
Яка назва проекту?
Ø
Яка ідея проекту?
Ø
Для кого призначений проект?
Ø
Які інформаційні матеріали потрібні для проекту?
Ø
Які об'єкти будуть
використані у проекті?
Ø
Які події передбачені
у проекті?
Ø
Як користувач дізнається про те, як управляти подіями у проекті?
Ø
Який вигляд матиме
стартове вікно сцени проекту?
Ø
Як виглядатиме сцена по завершенні
проекту?
Ø
Які допоміжні власні
блоки слід створити для проекту?
Ø
Які матеріали потрібні
для захисту проекту?
Offline:
https://drive.google.com/file/d/1KdBq-QO91-ZJ1lflwf9kp4N3lzXPi8g7/view?usp=sharing
Online:
https://scratch.mit.edu/projects/editor/
Будуть питання до вчителя, пишіть!
Зворотній
зв’язок з вчителем:
Лариса Євгеніївна
+380 (63) 813 9140 (Вайбер)
+380 (63) 813 9140 (Телеграм)
sk36@ukr.net
ВЕЛИКЕ ПРОХАННЯ! – якщо на сьогодні не має аккаунта на
ресурсі GMAIL, створіть, щоб було
зрозуміло від кого. Обов’язково з дозволу батьків!
8 клас (ознайомитися та виконати
до 18.05.)
Повторення матеріалу:
1. https://learningapps.org/2883943
2.Величини (змінні і константи), їхні властивості. Переглянути презентацію або конспект з теми у робочому зошиті (або за підручником Й. Я. Ривкінд & 6.3-6.4, ст. 195-199, 200-205)
https://drive.google.com/open?id=1VFou2flaUiC58lF-B-A2mVstbqkcnQfV
3.Величини
логічного типу та дії над ними.
https://www.youtube.com/watch?v=ra8ElhSkRhM
4. Алгоритми з розгалуженнями для
опрацювання величин.
https://www.youtube.com/watch?v=OTL99LiixU4
5. Даний матеріал опрацювати усно.
Спробувати створити програму за зразком пункту 4. Копії екранів надіслати за
вказаним зворотнім зв’язком.
9 клас (ознайомитися та виконати
до 18.05.)
Повторення матеріалу:
1. Створення персонального навчального середовища (з теми «Поняття
мови розмітки гіпертексту).
https://drive.google.com/open?id=17xkXP-ITDaAKHxQ_G2pFNvTVaEEUV-Kk
2. Створити власну веб сторінку
«Моє дистанційне навчання за тиждень» (з посиланнями на ресурси, платформи, які
були вами задіяні).
Будуть питання до вчителя, пишіть!
Зворотній
зв’язок з вчителем:
Лариса Євгеніївна
+380 (63) 813 9140 (Вайбер)
+380 (63) 813 9140 (Телеграм)
sk36@ukr.net
Завдання на період карантину
для 8, 9 класів
Повторити HTML
Сертифікат платний, для оцінки 12 балів
достатньо копії екрану виконаних завдань.
https://www.w3schools.com/html/default.asp