Географія

Завдання на період 18.05.2020-24.05.2020

 

6 клас

Розділ: Планета людей

Тема: Вплив людини на природу.

Опрацювати §55

·        Засвоїти терміни й поняття

·        Виконати завдання с.228,229 (4,6,9 – письмово, решта - усно)

 

Для перегляду:          https://www.youtube.com/watch?v=o1Wb2RqQNQc

https://www.youtube.com/watch?v=SMEf9ksdjnc

 

C:\Users\TEST\Desktop\6. 1.pngC:\Users\TEST\Desktop\6.3.pngC:\Users\TEST\Desktop\6.2.png

 

 

 

 

7 А; 7Б класи

Розділ V. ОКЕАНИ

Тема: Індійський океан.

·        Опрацювати §60

·        Виконати завдання с.238(6,7 – письмово, решта – усно)

·        Повторити §59

                                              

Відеоурок:   https://www.youtube.com/watch?v=J3uMLCDxxAo

Тема: Північний Льодовитий океан

·        Опрацювати §61

·        Виконати завдання с.243(5,7 – письмово, решта – усно)

 

     Відеоурок:   https://www.youtube.com/watch?v=hKoRorJgzvI

 

8-А; 8-Б класи

Розділ V. Природа та населення свого адміністративного району

Використовуючи додаткові джерела інформації та інтернет-ресурси скласти презентацію  «Природа та населення свого адміністративного району»

за планом:

1.    Географічне положення.

2.    Історія формування і розвитку.

3.    Адміністративно-територіальний устрій (в минулому та сучасний).

4.    Особливості природних умов і ресурсів:

§       Внутрішні води;

§       Ґрунти;

§       Корисні копалини регіону.

5.    Рослини та тваринний світ регіону.

6.    Природокористування.

7.    Об’єкти природно-заповідного фонду.

8.    Гордість краю: відомі учені, винахідники.

9.    Проблеми та перспективи розвитку області.

 

9-А; 9-Б класи

Тема: Сталий розвиток –стратегія людства на 21 століття

Прочитати §49 (с.232, 233)

·        Засвоїти терміни і поняття

·        Виконати завдання с.234 (5 – письмово)

·        Повторити §48

Переглянути:    https://www.youtube.com/watch?v=oK6_dr2nXpA

 

10 клас

Розділ  Україна в міжнародному просторі

Тема: Геополітична структура сучасного світу. Просторові аспекти міжнародних економічних зв’язків України з регіонами та країнами світу.

·        Опрацювати §43,44

·        Виконати завдання с.229 ( 1,4 – письмово, решта – усно); с.234 (4,5– письмово, решта – усно)

 

 

 

11 клас

Тема: Міжнародні транспортні коридори на території України.

-         Опрацювати §33

-         Виконати завдання с. 175 ( 1,3,4 – письмово, решта – усно)

 

Завдання за бажанням (одна тема на вибір учня):

ТЕМИ ДЛЯ ДОСЛІДЖЕНЬ ТА МІНІ-ПРОЕКТІВ

1. Давальницька сировина в швейній індустрії України: позитивні й негативні аспекти

для виробників і споживачів.

2. Офшорне розроблення програмового забезпечення в Україні: основні центри,

компанії.

3. Роль малого бізнесу в розвитку туризму та курортного господарства.

4. Розроблення регіональних маршрутів туристичних подорожей, прокладання їх на

топографічній карті (плані), обчислення витрат (часових, фінансових тощо).

5. Складання комп’ютерної презентації сувенірної продукції, виробленої в області.

6. Закономірності розташування звалищ побутового сміття.

7. Реалізація планів сталого (збалансованого) розвитку в різних країнах: успіхи та

прорахунки.